像风一样 发表于 2014-11-28 17:07

『 使用思维导图和快速阅读高效

1、图形化思维和思维导图工具:
思维导图是一种模拟思维网络系统进行记忆、归纳、创造的强有力的工具。构成我们大脑神经的是神经元,神经元就好像是一棵大树,分出无数的枝杈,这些枝杈就是神经元的树突,树突越多,就越容易和其他神经元相连,人也就越聪明。
思维导图模仿了神经元发散型的结构,符合我们自然的记忆模式;同时,它也强调逻辑性。这种将发散性和逻辑性相结合的工具,既可以帮助我们记忆信息、把握灵感;又可以帮助我们通观全局,条理分析。


学生可以把此项技能用到学习中去,锻炼自己的发散思维能力和概括归纳能力。


2、快速高效阅读:
快速高效阅读训练是一种以快速获取关键信息为目的的积极的有创新的阅读训练。
现代快速阅读起源于二战中的英国,经过半个多世界的研究发展,已经成为一门系统完善的科学。在欧美、前苏联,快速阅读是中小学乃至大学都开设的一门必修课程。在亚洲,韩国每年都举行快速阅读大赛;在日本,快速阅读作为一种提高效率的工具被引入各大企业。


训练将从以下几个方面帮助学员掌握这项技能:
1、克服阅读中的音读、回视;
2、强化身体机能(包括注意力持久稳定机能、视野扩展机能、眼动机能、眼跳机能);
3、锻炼左右脑互相协调的能力;
4、行成稳定的节奏定式阅读习惯;
采用带练的方式,辅之大量强化练习,实行点对点辅导、组织学员进行充分的研讨交流。通过技能的训练,习惯的强化,最终使学员至少达到2000字/分,理解记忆率60%以上的水平。


对于学生而言,快速阅读更是提高学习效率,拓宽知识面的利器。

admin1 发表于 2016-1-1 13:29

学习了,谢谢分享、、、

Nafbreeft 发表于 2016-7-27 12:21

shouche 发表于 2016-11-12 15:40

看完了,好贴。超赞!
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