学习中的快速阅读的方法
学习中的阅读技巧
（一）掌握篇幅的大小
不管是读还是写，最首要的一点就是掌握对象的“篇幅大小”。一般的文章都有典型长度，我们据其划分为四个层次：
第一层次 单元
文章字数约１５０字左右。考试问答题的作答篇幅大都限制在这个长度里。报纸上的新闻集锦大约也是这个长度。在一般文章里，这种篇幅的
文字大概只构成一个段落。它不含有内部构造。
第二层次 短文
文章字数约１５００字左右。考试里被拿来当作阅读测试题目的多是这个层次的文章。作文的作答篇幅也会被限制在这个范围内。在高考的试
题中，这种长度已是最大单位。短文是集中１０个左右的“单元”所形成的。在这个层次里，文章的构造问题才会出现。
第三层次 长文
文章字数约是１．５万字左右。它的基本结构就是短文的扩大，但其整体构造则可能比短文更复杂，各部分的叙述也会更长更充实。
第四层次 书
篇幅大约１５万字左右。
（二）下面我们分别来说一下每一层次的阅读方法。
第一层次的文章没有内部构造，而且是在叙述一个完整的内容。所以找出代表全文的句子是很重要的。关键句通常被摆在开头部分。
第二三层次的文章一般采用“三阶段法”来阅读。
第一阶段 先读开头和最后的几段，借此了解主题和主要的结论。
第二阶段 通读 接着把文章从头到尾读一遍，而且通常从最前面开始顺着读下来。这里要注意的重点是，即使碰到不懂得地方，也不要拘
泥于此，而是继续往前读。与其去理解内容，还不如去知道什么地方写了什么东西。在执行这个程序时，并非只是漫不经心的读下去，而是要在看
来很重要的地方和自己不懂之处划线或做记号，同时最好还要视情况需要做笔记。这些动作都是为呆会重看时做准备。
第三阶段 选读 在全部读完一遍后，要想想本文的主要结论是什么，然后再检查那个结论是怎么被导出来的。这个时候就不要再顺着读，而
是以记号的地方为中心，把重点挑出，来来回回的读。若是没有时间，可以省略掉第二部分的通读（此事没有先做记号，就一边读一边找重点）。
很多人都会用上面的方法读书。但死心眼的人或许会一开始就逐字不漏的从头读到尾，非要把每个部分搞懂不可。这种死心眼的读书法最好还是及
早舍弃为妙。
关于书的阅读，一般有两种方法：鉴别阅读法和斜读法。鉴别阅读法就是要把书快速的翻一遍，判断出质的读的地方在哪里。这是并不是要把
所有的内容都一字不漏的看过，而是向上空俯瞰地面般的，大略把全书浏览过一遍，也就是要以页为单位看。这样才能让你知道那些书值得读，书
的哪些部分值得读。斜读法是一种掌握大概意思的的速度法。一册单行本的内容应该在一个小时之内掌握住。对于一本书的内容，应该要读到能与
他人讨论的程度，或是能写评论的程度。琐碎细微的地方不懂没关系，但是主要论点一定要准确地把握住。
这种速读法可以靠多读有趣的小说或非小说的文艺作品来练习。要以段落为单位来“看”，不是逐字逐句的“读 ”。以浏览某个范围内的意
思为主。这种速读方法必须要以全脑速读法为基础。
无论哪种方法，都有最低限度必须遵守的原则。那就是“无声阅读”。无声阅读绝不等同于默读，它是一种需要训练才能掌握的速度技术。本
站有相关的训练方法。
帮帮顶顶！！ 加油，向楼主学习 找到好贴不容易，我顶你了，谢了
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