德鲁•吉尔平•福斯特，全名凯瑟琳•德鲁•吉尔平•福斯特（CatharineDrewGilpinFaust），美国历史学家，现任哈佛大学校长（2007年至今），之前担任哈佛拉德克里夫高等研究院院长。福斯特是哈佛大学历史上第一位女校长，也是自1672年以来第一位没有哈佛学习经历的哈佛校长。
我在弗吉尼亚州雪伦多亚河谷（ShenandoahVal？鄄ley）的一个农场长大，在家里的四个孩子中排行老二，也是唯一的女儿。我母亲没上过大学，她期望我能“女承母业”。从小到大，妈妈一直想把我培养成一个贤妻良母。
小时候，“淑女”这个词意味深长———它意味着女孩子要温文尔雅、安分守己。我受到的限制比哥哥弟弟们多。每当我受邀到别人家过周末，妈妈总坚持她也得同去，以便确保我处于恰当的监督之下。记得自己十几岁的时候有一次顶撞了妈妈，原因是我哥哥晚上还开车出去，而妈妈却从不允许我开车。她总是对我说：“宝贝儿，这是一个男人的世界，你越早明白这一点，将来的日子就会过得越幸福。”
我自己这种不公平的感受，逐渐在内心里演变成对于家庭之外种种不平之事的强烈不满。我从小生活在一个严格施行种族隔离制度的社区，白人和黑人有各自不同的学校，餐馆与其他公共设施也仅对白人开放。在我家里，黑人厨师和杂佣有他们自己的卫生间。当我明白所在学校没有黑人小朋友的原因后，给时任美国总统艾森豪威尔（PresidentEisen？鄄hower）写了一封信。“我今年9岁，”我写道，“我是一个白人，但对于种族隔离有很多想法。”多年之后，我在艾森豪威尔博物馆里找到了当年这封信。
我学习成绩很好，虽然妈妈限制我在某些方面的自由，但她的确觉得我应该接受教育。所以1960年我13岁的时候，被送往马萨诸塞州康科德学院（ConcordAcademy），这是平生第一次我离家独立生活。家里同意我独自前往波士顿，我可以去听音乐会或是参观博物馆。同时，我在学业中既受到了鼓舞，也遭遇过挑战，发现教育能帮助自己实现人生志向。于是我继续求学，在1968年获得了布林莫尔学院（BrynMawrCollege）历史学学位，接着又获得了宾夕法尼亚大学（UniversityofPennsylvania）美洲文明专业的博士学位，并留校担任了助教。再后来，我出任拉德克里夫高等研究院（RadcliffeInstituteforAdvancedStudy）首任正式院长，该院前身是附属于哈佛大学（HarvardUniversity）的女子学院。
自己生活中所发生的变化，总是超乎我的想象。我从未想到过自己会获得博士学位、成为教授、并著书立传。即便是在2007年，得知自己荣升哈佛大学校长的那个清晨，我仍然有一种难以置信的感觉。担任校长后，我收到了全世界许多年轻女性的来信，说我的成功让她们觉得自己也能胜任任何事情。这真是感人至深。
我也收到了许多父亲的来信，他们对于我的任命感到由衷地高兴，因为他们知道，这一切对于自己的女儿来说意味着什么。
人们常说，教育是21世纪事关公民权利的大事。我作为哈佛校长，非常重要的一项工作就是财政救助计划。我希望能够确保给尽可能多有才华的人机会，营造一种兼容并包的文化。
对于妈妈会如何看待我现在的生活，我想了很多很多。她在我19岁那年就去世了。我想，如果真有机会的话，我会这样对她说：“妈妈，你瞧，如今这个世界不再只属于男人。”我想，即使我当初没有听从她的建议，她也会为我感到自豪。
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